Sobre o ateliê

Pensado para crianças entre 8 e 11 anos, o Ateliê vai oferecer experimentações artísticas durante a última semana das férias de julho. A CAIS convida as crianças a explorarem desenho, pintura, cor, observação, pigmentos naturais, textura, modelagem, retrato e criação autoral a partir do contato direto com materiais diversos, superfícies, objetos, formas, luzes, sombras, elementos da natureza e o próprio corpo.

Ao longo dos encontros, os participantes encontrarão um ambiente de criação orientado pela pedagogia ativa, no qual o fazer artístico é compreendido como processo de descoberta, investigação e construção de repertório visual. As atividades combinam momentos de experimentação livre, exercícios de percepção visual e tátil, construção de repertório a partir de imagens e referências artísticas, além de propostas individuais e coletivas que estimulam a autonomia, a imaginação e a elaboração de trabalhos próprios.

Mais do que desenvolver um produto final, a proposta busca oferecer tempo, escuta e liberdade para que cada criança experimente a arte de modo vivo, inventivo e atento às suas próprias formas de perceber e criar, desenvolvendo uma relação sensível com o fazer artístico e com a relação entre corpo, matéria e espaço.

Nível de conhecimento:

Não requer conhecimento prévio.

Material individual necessário:

Caderno para registros das aulas;
Estojo com materiais básicos (lápis, caneta esferográfica, borracha etc.);
Pasta para transporte dos trabalhos.
Bloco de papel para aquarela (200 g ou 300 g)
Estojo de aquarela

Materiais inclusos no valor do curso:

Giz de cera
Lápis de cor
Nanquim
Carvão
Papel artesanal
Pigmentos naturais
Argila
Lápis grafite

SOBRE A PROFESSORA

LEILA PESSOA

Leila Pessoa é artista visual, educadora e pesquisadora, atuante na área desde 2012 e doutoranda em Artes Visuais pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), na linha de Processos Artísticos Contemporâneos, que investiga a intersecção entre procedimentos poéticos, experimentação prática e reflexão crítica e teórica. É mestre em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e licenciada em Artes Visuais pela UDESC. Sua trajetória abrange mediação em espaços culturais, curadoria, práticas artísticas e docência na educação básica e superior. Nos últimos anos, foi docente em diversas prefeituras de Santa Catarina e no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Campus Criciúma. Tem experiência em oficinas e ateliês que priorizam a experiência sensível e a construção de repertório visual, com atuação em processos criativos e relação entre pesquisa e ensino, especialmente em propostas de artes visuais para crianças e jovens.